taap-team

Somos una organización que utiliza las artes y el aprendizaje a través del juego para lograr que las familias, escuelas y comunidades en América Latina tengan entornos más pacíficos.

 

Desarrollamos intervención comunitaria y programas de formación con impacto directo en niños, jovenes, padres y maestros. Estos programas son la base para la formulación de soluciones a los problemas de violencia en las comunidades.

Realizamos formación de formadores, acompañamos a las instituciones y empresas en el desarrollo y ejecución de sus programas de Responsabilidad Social para la construcción de paz, y participamos en la formulación de políticas públicas que promuevan la convivencia pacífica a través de la educación.

La violencia en las comunidades es uno de los elementos que más afecta la educación y el desarrollo en los países de América Latina.

 En la última década, ocurrieron en la región más del 33% de los 400.000 homicidios que se cometen anualmente en el mundo, según el Estudio Mundial de Homicidios presentado por la Oficina de las Naciones Unidas Contra la Droga y el Delito.

 Los jóvenes entre 15 y 29 años son las principales víctimas y victimarios. Más del 85% son hombres en edad productiva.

 En el mundo alrededor del 41% de los homicidios se comenten con armas de fuego. En Latinoamérica el porcentaje aumenta a 66%.

 Miles de niños, jóvenes, padres y maestros en la región son víctimas de violencia en sus hogares, escuelas y comunidades. Esta violencia generalizada afecta su desempeño y sus posibilidades de desarrollo.

 Durante las últimas décadas los organismos internacionales y los gobiernos han invertido millones de dólares en programas para disminuir la pobreza en la región, parte de esos recursos han sido desviado por los grupos delictivos a través de extorsión, secuestro, cobro de vacunas y tráfico de drogas o personas.

 Algunos de los detonantes claves de la violencia en la región están relacionados con el aprendizaje social y la educación. Más del 90% de las familias latinoamericanas considera el castigo violento como una forma de crianza socialmente aceptada, nuestros sistemas educativos son excluyentes, violentos y de baja calidad. Y de acuerdo con la Organización Panamericana de la salud los individuos en la región tienen poca capacidad de autoregulación lo que los convierte en personas más propensas a resolver conflictos a través de la violencia.

FUNDADORES

GABY ARENAS DE MENESES

Fundador

Comunicadora Social egresada de la Universidad Católica Andrés Bello donde se especializó en Periodismo, en Educación por Competencias y realizó una Maestría en Comunicación para el Desarrollo. Es Directora de la Fundación TAAP organización creada para promover la convivencia pacífica y el emprendimiento social en las comunidades. Fellow de Ashoka y de la Red Re-Imagine Learning de LEGO Foundation. En 2013 Fundación TAAP fue ganadora del Concurso Ideas en la Categoría Emprendimiento Social y en 2012 – 2013 fue finalista del premio Emprendedor Social del Año de la Fundación Schwab y Fundación Venezuela sin Límites. Investigadora y profesora de Investigación para la Comunicación. Ha sido coordinadora y ponente en diversos foros y encuentros sobre temas vinculados con la disminución de violencia y el aprendizaje como el FIIS en Chile 2015 , LEGO Idea Conference en Dinamarca 2015, ICA en El Salvador 2015 y el Foro Internacional de Constructores de Paz en Venezuela 2014. Desde 2008 ha realizado diversas investigaciones en comunidades en América Latina, todas ellas vinculadas con el análisis de la violencia, la construcción de paz y el uso de la comunicación y el arte para el desarrollo social.

CARLOS EDUARDO MENESES

Fundador

Nació en Caracas, Venezuela, el 10 de octubre de 1977. En 2000 recibió el título de  Técnico en Ilustración y Comics en la Escuela de Historietas López y Acosta en Caracas, y, posteriormente estudió Artes Plásticas, mención Medios Mixtos, en el Instituto Universitario de Estudios Superiores de Artes Plásticas Armando Reverón (IUESAPAR). En 2008 creó, junto con su esposa Gaby Arenas de Meneses, la Fundación TAAP, institución que se especializa en el uso del arte como herramienta para el desarrollo del pensamiento de los niños y fomentar procesos de convivencia pacífica en las comunidades. Desarrolló una metodología de aprendizaje para la convivencia pacífica a través del arte que ha recibido diversos reconocimientos internacionales, entre ellos formar parte de la iniciativa Nexso del Banco Interamericano de Desarrollo, ser invitado a la Bienal de Arte y Ciudad de Florencia 2015 y a la FIA 2013 – 2014 y 2015.

EL EQUIPO

COMUNICACIONES Y FUNDRAISING

MARÍA FERNANDA SÁNCHEZ

Comunicaciones y fundraising

Licenciada en Comunicación Social, egresada de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela. Master en Marketing Digital, egresada de la Escuela de Negocios EUDE de España. Con más de 12 años de experiencia en Gerencia y Estrategia de PYMES en el sector tecnológico. Actualmente lidera el equipo de comunicaciones y foundraising de TAAP para Colombia y Venezuela.

JENNIFER GÁSPERI

Coordinadora de programas en Venezuela

Coach Ontológico. Directora, Productora, Dramaturga y Docente. Jennifer es especialista en Gestión Cultural y Políticas Culturales graduada del Instituto de Altos Estudios Sociales, UNSAM en Buenos Aires. Directora de la compañía Teatro Nueva Era, con más de 25 proyectos dirigidos. Y actualmente coordina los programas de la Fundación TAAP en Venezuela

FACILITADORES

WILLY MCKEY

Cronista, investigador y facilitador

Poeta. Cronista. Articulista. Semiólogo político. Editor especializado en no ficción y crónica cultural. Hace radio, escribe y produce obras de teatro para Teatro Nueva Era. Y colabora con Fundación TAAP en las investigaciones y talleres en Colombia.

RAQUEL CARTAYA

Facilitador

Licenciada en Comunicación Social, egresada de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela. Con diplomado en Docencia Universitaria y especializada en fotografía. Apoya a Fundación TAAP en los talleres de Video y Fotografía para jóvenes en Venezuela.

JONOFRE ÁLVAREZ

Facilitador

Licenciado en Educación mención Ciencias Pedagógicas, egresado de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela. Con especialización en gerencia de proyectos. Profesor de teatro y Docente de Castellano. Actualmente lidera el programa de Artetecas para niños que TAAP desarrolla en comunidades en Venezuela.

STEPHANIE SANTI

Facilitador

Licenciada en Comunicación Social, egresada de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela. Especializada en artes escénicas y fotografía. Actualmente es docente universitaria, directora de su propio estudio de fotografía y apoya a TAAP en los talleres de Video y Fotografía para Jóvenes que desarrolla en las comunidades de Venezuela.